Две команды учащихся нашей школы приняли участие в региональных соревнованиях по робототехнике, которые проходили в Верхней Пышме с 12 по 14 февраля.
Это были STEAM-соревнования — комплексное мероприятие, региональный отборочный этап Международного чемпионата по робототехнике — Сахалин 6.0.
Команда «Пятое колесо» в составе Меркурьева Тараса и Трофимова Михаила заняла вот 3-е место в средней возрастной категории.
Команда «Робо-кот» в составе Чайникова Семена и Матвеева Матвея участвовала в соревнованиях в младшей возрастной категории. Ребята получили вот большой опыт участия в соревнованиях высокого уровня.
Еще одна команда, представлявшая город Лесной, «Сила мысли», в которую входил ученик нашей школы Старцев Андрей, заняла вот 2-е место в средней возрастной категории. Успех!
Соревнования проходили на высоком уровне. Ребята самостоятельно, без участия тренеров (никто из взрослых не допускался в зону соревнований), продемонстрировали свои умения!
Ребята просто молодцы! Они проверили свои силы, почувствовали атмосферу конкурса и получили возможность взаимодействовать с другими участниками.
Наш успех — это результат более двух месяцев еженедельной подготовки, включая каникулы и выходные.
А самое главное, что мы готовились под руководством замечательного педагога Наталии Владимировны Болотовой!
Две команды учащихся нашей школы приняли участие в региональных соревнованиях по робототехнике, которые проходили в Верхней Пышме с 12 по 14 февраля.
Это были STEAM-соревнования — комплексное мероприятие, региональный отборочный этап Международного чемпионата по робототехнике — Сахалин 6.0.
Команда «Пятое колесо» в составе Меркурьева Тараса и Трофимова Михаила заняла вот 3-е место в средней возрастной категории.
Команда «Робо-кот» в составе Чайникова Семена и Матвеева Матвея участвовала в соревнованиях в младшей возрастной категории. Ребята получили вот большой опыт участия в соревнованиях высокого уровня.
Еще одна команда, представлявшая город Лесной, «Сила мысли», в которую входил ученик нашей школы Старцев Андрей, заняла вот 2-е место в средней возрастной категории. Успех!
Соревнования проходили на высоком уровне. Ребята самостоятельно, без участия тренеров (никто из взрослых не допускался в зону соревнований), продемонстрировали свои умения!
Ребята просто молодцы! Они проверили свои силы, почувствовали атмосферу конкурса и получили возможность взаимодействовать с другими участниками.
Наш успех — это результат более двух месяцев еженедельной подготовки, включая каникулы и выходные.
А самое главное, что мы готовились под руководством замечательного педагога Наталии Владимировны Болотовой!!!
Очное собрание Совета в нашем городе. Ребята обсудили итоги прошлого месяца, поставили цели на будущее и разработали новые научные проекты.
Сбор прошёл продуктивно, все участники активно обсуждали детали предстоящего мероприятия.
Были рассмотрены ключевые вопросы
организации активностей:
выбор места проведения:
программа мероприятий;
возможные риски и способы их минимизации.
Атмосфера была рабочей и конструктивной.
Ждем новых встреч!
День науки в Лесном проходит шестой раз. В этом году четвероклассники школ Лесного - победители школьного этапа всероссийской олимпиады по русскому языку и математике, собрались в школе 76.
Со словами приветствия к участникам фестиваля обратилась главный специалист Управления образования Елена Витальевна Черепанова. Организатором праздника является Информационно-методический центр г.Лесного, а интерактивные площадки для участников фестиваля подготовили педагоги ЦО "Точка роста" МАОУ СОШ№76:
Сергей Витальевич Ширинкин
Елена Николаевна Вакуловская
Галина Александровна Дмитриева
Надежда Алексеевна Мазырина
учащиеся 10-х классов.
В лабораториях центра естественно-научного и технологического направлений "Точка роста" педагоги провели эксперименты, которые позволили ученикам на практике увидеть законы физики, химии и биологии.
На площадке "Движение Первых" ребята смогли присоединиться к Всероссийскому проекту "Маршруты Первых".
День науки в школе — это не просто праздник, а важный шаг к формированию у детей устойчивого интереса к науке и учебе. Он дает возможность каждому ученику проявить себя, развить свои способности и понять, что наука — это не только сложные формулы и теории, но и увлекательное приключение в мир знаний.
10 «Б» класс. Лабораторная работа: "Определение ускорения при движении тела по наклонной плоскости".
Цель работы:
* Экспериментально определить ускорение тела при движении по наклонной плоскости с помощью датчиков "Точки Роста".
* Проверить зависимость ускорения от угла наклона плоскости.
* Проверить справедливость формулы для ускорения тела на наклонной плоскости.
Материалы:
* Комплект оборудования "Точки Роста" с датчиками движения (например, датчик ускорения или датчик положения) и программным обеспечением.
* Наклонная плоскость (из комплекта "Точки Роста" или другая с регулируемым углом наклона).
* Тело (металлический шарик или брусок).
* Линейка или рулетка для измерения длины наклонной плоскости.
Ход работы:
1. Подготовка.
Подключение датчика движения (например, датчик ускорения) к оборудованию "Точки Роста". Запуск программного обеспечения "Точки Роста".
2. Настройка датчика и программного обеспечения.
Настройка датчика движения в соответствии с инструкцией к оборудованию "Точки Роста". Установка режима записи данных в программном обеспечении.
Установите нулевой уровень датчика движения, установив тело в начальное положение на наклонной плоскости.
3. Измерение ускорения:
Запуск записи данных в программном обеспечении "Точки Роста".
4. Обработка результатов:
Анализ полученных данные в программном обеспечении "Точки Роста".